总之不管怎么样，都能证明科拿训练家天赋才能很高，就算不及希罗娜、卡露乃，那也不比这两人差多少。
说自己训练家天赋才能不够出色，这理由根本站不住脚，根本就是托辞。
不过两世为人，小霞也清楚这是作为阿姨的科拿关爱照顾自己，是科拿阿姨的一片心意。
长辈赐不应辞，对于这只天赋妖孽的大舌贝，扪心自问，她自己其实也真的舍不得拒绝。
“谢谢科拿阿姨，我一定会用心照顾和培养大舌贝的，定不辜负阿姨的一片好意。”
“大舌贝，以后也请你多多指教咯。”
“这才对嘛。”见小霞不再客气推辞，阿姨科拿的脸上这浮现出一抹笑容。
“(n_n)”而听见小霞的话，感受到小霞她身上水系异能的气息，大舌贝也对她表现得非常亲近认可。
“看来大舌贝也很喜欢小霞你呢^_^，以后你们就是并肩作战的伙伴咯，你们可要好好相处哦。”
“不过小霞你现在虽然已经有了大舌贝，但是你并不仅仅是馆主子女，同时还是华蓝水系道馆的正统继承人。”
“不同于一般的馆主子女、馆主亲传弟子年满6岁可以取得持有1只神奇宝贝的资格，作为道馆继承人的你。”
“在年满6岁到10岁正式出道前，你拥有持有三只属于自己神奇宝贝的资格。”
“因此明天你前往联盟总部挑选初始神奇宝贝时也要认真挑选，可不能马虎。”
“如果有什么不懂的，阿姨可以帮你分析分析、参谋参谋。”阿姨科拿说道。
对于小霞这个侄女，科拿也确实是尽心尽力地照顾培养。
“嗯嗯，谢谢科拿阿姨，关于明天挑选初始神奇宝贝的事情，我也正想跟你聊聊。”小霞微笑道。
“小霞、科拿阿姨，你们在聊初始精灵挑选的问题之前，先吃块生日蛋糕吧，小霞可是特意将最大、水果最多的一块留给你的哟。”
“好，先吃生日蛋糕(*^_^*)”
“……”
“……”
今天科拿阿姨，将自己手下王牌主力之一铁甲贝的孩子送给她作为6周岁生日礼物，对于小霞她来说确实是很大的惊喜。
虽然仔细分析一下，算是在情理中，但是也确实是在意料之外。
因此对于明天前往石英联盟总部，挑选属于自己初始神奇宝贝这件事情，小霞她事先也认真考虑了很久，做过不少功课。
虽然她拥有SSS级水系异能，并且拥有人工智能助手[灵儿]，有前世的知识、有对原着动画剧情的先知先觉。
不管什么神奇宝贝在她手里，她都有自信将其培养得强大。
但是神奇宝贝世界的精灵，先不讨论个体天赋资质，在种族层面，是存在先天的天赋资质优劣高低的。
虽然种族值175的弱丁鱼，经过后天的训练培育，也有概率达到盖欧卡的程度。
不管这个概率是百万分之一、千万分之一，还是亿万分之一，总之这件事存在成功的概率这点是无可争辩客观事实。
但是要将弱丁鱼这样弱小的精灵，培养得强大、培养得无比强大。
所需要投入的时间、精力以及资源，是培养其他天赋更高精灵的N多倍。
既然如此，她为什么要去挑选种族先天就很弱的精灵呢？尤其她挑选的还是征战陪伴自己很久初始精灵同伴。
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所以当初在得知自己年满六岁就能从联盟免费领取一只初始神奇宝贝。
以及她在思考要挑选怎样的一只精灵做自己的初始神奇宝贝时，在对联盟初始神奇宝贝培育基地提供的可选精灵名单进行筛选时。
她写下的第一条筛选条件就是，该精灵最终进化型的种族值要≥500
石英联盟总部[初始神奇宝贝培育基地]中培育的精灵数量很多，哪怕其他地区的精灵也有。
但是道馆子女、道馆弟子，尤其是道馆继承人，跟联盟冠军、联盟四天王一样，一定程度上也代表地区联盟的形象。
所以虽然是免费发放一只初始神奇宝贝，但是对于这只初始神奇宝贝也是有一定条件限制的。
那就是这只神奇宝贝，属性首先必须得跟目标对象背后的道馆属性一致。
也就是说，小霞她作为华蓝水系道馆的继承人，只能从联盟总部领取一只水系精灵作为自己的初始神奇宝贝。
其次就是，作为道馆继承人，领取的神奇宝贝，在神奇宝贝图鉴上边必须是划归到本地区的神奇宝贝。
1.水系精灵；2.本地区精灵；3.最终进化型种族值≥500
综合上述三个条件，符合小霞条件的有以下精灵：
乘龙535
宝石海星520
毒刺水母515
水箭龟530、暴鲤龙540
刺龙王540、水精灵525
铁甲贝525、快泳蛙515
牛蛙君500、哥达鸭500
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(1.水系精灵；2.本地区精灵；)这两个条件限制，是联盟这边要求的。
(3.最终进化型种族值≥500)这个条件是小霞她提出的，且也只是她提出的第一条筛选条件。
第二条筛选条件，是小霞考虑到神奇宝贝世界的战斗，或者说绝大多数正规、正式的比赛，都是在陆地环境进行。
所以第二条筛选条件，就是(该精灵可以脱离水在岸上活动、可以在陆地无水环境进行较长时间的战斗。)
根据她第二点条件再次筛选，通过第一轮筛选的一众精灵，又只剩下：
宝石海星520
水箭龟530、暴鲤龙540
哥达鸭500、铁甲贝525
快泳蛙515、牛蛙君500
＊水精灵因为最初形态为一般系精灵，虽满足条件但不可挑选。
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不过因为初始神奇宝贝只能挑选一只，经过两轮筛选之后，满足条件的关东本土水系神奇宝贝还有不少。
所以小霞她又针对上述精灵，提出第三点条件，进行更进一步的筛选。
而第三点条件就是对可培养价值进行筛查考量。