昱凡道长说：“你们来了两天，忙了两天，偏殿的事，不着急。今天半夜时分，贫道与无尘到偏殿仔细审视一遍，看有没有新来的邪魔鬼祟和灵智，像这种废弃的房屋，容易招引这些东西。今天暂时到这里，贫道与无尘再商量些道术上的事，先鸣兄与尊嫂回屋歇息，纭侄你们到厨房帮着高栋做点好吃的，就当贫道做东请客！”
众人走后，昱凡道长说：“当初从耳东所住房屋地下挖出他藏的几本秘籍，为师只是大致翻了几遍，随后一直放在书房里，这几天你先把《驯灵术》通读一遍，掌握个大概，再重点看看能不能悟懂会飞生灵的法术，真要是像我们所预料的那样，沈执墨一旦来到玉泉观，好有个准备！”
昨天读到大半夜，实在太难懂。董绥开始关注《驯灵术》中的其它细节问题，像封面、封底及正文书页里的签字，经过统计，发现中间书页有101处标注，折起一个角的书页共计32页，从头至尾共计出现三种笔迹，董绥对这些特殊之处做了记录，如此下来，还真发现一些问题。
想着瞅机会就这些问题向师父询问，此刻师父恰好问到《驯灵术》，董绥心说，没想到机会来得如此快！
董绥问：“师父，耳东有没有透露，曾加入哪门哪派？”
昱凡道长为之一愣，问：“为何问这样一个问题？”
董绥从床头枕头下面拿出那本《驯灵术》放在桌子上，“师父，徒儿从这本秘籍的一些细节上，发现耳东生前应该加入了一个魔教或一个派别。”
昱凡道长惊诧道：“哦，此话怎讲？”
董绥将封面、封底、中间书页上三种笔迹的签字分别指给师父看，“师父，仅就这本秘籍上三种笔迹可以判断，这本秘籍至少被三个人阅读过，并分别留下标注笔迹，而且这三人中，其中有一位是左撇子。”
昱凡道长一脸错愕，“何以见得？”
董绥指着秘籍的上角和下角说：“师父，我们翻书页时，会在书页上角或下角留下折痕或者说搓痕，左撇子和右撇子，翻书页的习惯有所不同，为了不影响阅读，左撇子习惯翻上角或搓上角，右撇子习惯翻下角或搓下角。这本秘籍上角有翻、搓的痕迹，下角也有翻、搓的痕迹！”
昱凡道长用惊奇的目光看着董绥，“无尘，没想到经过上次摄魂汤的洗礼，你脑筋不但活泛许多，而且看问题更加细致，你说的这些，连为师都感到新奇。有理有据，有说服力。所谓两人为朋，三人为伙，单就一本秘籍来看，至少被三人阅读，说明耳东已经入了一个什么伙，或者说加入了一个什么团伙。无尘，这本秘籍上有没有标着，耳东加入的是什么团伙，或者说加入的是什么魔教？”
董绥说：“按照常理，就像我们开始进入私塾读书，习惯在属于个人的书本扉页上写上某年某私塾，这本秘籍扉页上没有，书页里面共计有三个笔迹的签字，说明这本秘籍本来属于一个团伙共用，不属于个人拥有，所以在扉页上没有相关所属人的签字说明！”
昱凡道长微微点头，“也就是说，这本秘籍本不属耳东所有，他离开那个团伙时，顺便将秘籍也带了出来。”
董绥点头，随机问：“师父，读这本秘籍的那个左撇子会不会是沈执墨？当年耳东从陈家庄外出云游四方时，莫非沈执墨与耳东作伴一同离开了陈家庄，而且共同加入一个什么魔教？共同研习了所属魔教的经书秘籍？”
昱凡道长回道：“有这种可能！当年沈执墨虽然寄住在我家，论身份，耳东是主，沈执墨是宾，他两恰好相反，或许沈执墨在家中兄弟自己又是老大的原因，心智成熟的早，虽然年龄小，但早早的表现出沉稳、有主见。耳东则不同，兄弟四人中，他是老三，遇事有老大、老二罩着、兜着，缺乏历练的机会，因此，在同龄的沈执墨面前，显得幼稚、遇事随和。正因为如此，到了云游四方的年龄时，耳东与沈执墨搭伴同行，不是没有这种可能。”
董绥眼前一亮，“耳东与沈执墨是发小、是好兄弟，徒儿认为，耳东从家中带出的家传秘籍，沈执墨无须张口要，估计耳东会主动让沈执墨看？就像我与旺财是好兄弟，有些话或许与父母、与兄弟说不出口，但与旺财却是无话不说！再好的东西也不分彼此！”
昱凡道长说：“说的极是！出门在外，失去父母的呵护，耳东如果在感情上对沈执墨特别依赖，莫说一本秘籍，估计连心带肺都能掏给对方！”
董绥问：“师父，耳东留下的遗物中，有没有您家传的秘籍？”
昱凡道长说：“没有！是被沈执墨拿走还是家父原本没有给耳东，不得而知！”
董绥沉思片刻，道：“耳东加入魔教团伙，本就是违背了陈家的家规，如果耳东凡事听从沈执墨，将秘籍送人这样的事变得微不足道。对于沈执墨来说，兴许特别十分喜欢陈家传下来的秘籍，来到南方后，耳东向您询问您带出来的秘籍，未必不是受背后沈执墨唆使！耳东向师父索要秘籍，师父您说丢了，耳东相信，沈执墨未必相信，所以沈执墨一直惦记着陈家的家传秘籍，为了得到秘籍，不惜将毒手伸向玉泉观。师父，我分析的有没有道理？”
昱凡道长点点头，赞叹道：“完全有可能！”
见自己的说辞得到师父的认可，董绥信心倍增，“师父，我们是否可以按照这个思路推测沈执墨和耳东的行踪！本来是想研习正宗的道教道术，不知什么原因，两人加入了魔教团伙，走上歪路，学上了歪门邪术。北方蒙人入侵，为躲避战乱，两人又一同来到南方，沈执墨去了临安，并带上你的亲戚吴三娘，耳东投奔了玉泉观。徒儿无法理解的是，沈执墨与您是老乡，从小又在您家住过，沈执墨为何没有与您相认？耳东为何没有把沈执墨的行踪告诉您？”
昱凡道长轻叹一声，“哎，人一旦走上歪路，就没有脸面见世上的亲人。沈执墨与耳东来到南方，一个不敢认，一个不敢说。当年耳东做下恶事，死于乱棒之下；如今沈执墨将毒手竟然伸向玉泉观，作为老乡、老大哥，贫道还不知其中原因，真是世事难料啊！”
昱凡道长像是想到什么，突然抬头望了一眼西边的书房，“无尘，仅一本秘籍，你竟然瞅出如此多的门道，为师不妨将耳东留下的秘籍全部拿出来，你检查一番，能否看出耳东与沈执墨加入的是哪门哪派！你我师徒也好做到心中有数，以便找出应对的策略。”
昱凡道长将书房打开，拿出其余几本秘籍放到桌子上，“一共6本，还有几个银质铜质小罐，那几样东西今天就不给你看了。主要看看《易容术》里面的内容，像《阴阳双鉴功》、《双休功》、《摄灵术》、《养灵术》，主要看里面的笔迹签字，看能否查出耳东和沈执墨属于哪门哪派。”
昱凡道长故意提高声音，语气郑重道：“无尘，记住了吗？”
董绥赶忙应道：“师父，您放心，徒儿记下了！”
董绥心想，一定是因为《阴阳双鉴功》、《双修术》，这两本秘籍涉及到男女之事，师父担心自己学坏，所以特意嘱咐一遍。
师父去关书房的门，董绥不自觉的朝这两本秘籍多看了两眼，又转身望了望放在西北角橱柜里三娘的那坛酒，心说：“耳东和沈执墨真行啊，有《双修术》方面的秘籍，沈执墨不但能配制相关的酒，还从老家带来吴三娘，这功练的真是------”
旺财不在的这段时间，董、绥与师父正在演练心术方面的功法，担心此刻心中所想被师父用心术的功法看透，董绥赶忙收回视线、收回心思，但让他没想到的是，师父接下来说的话，好像自己的心思已经被看透！
昱凡道长面色凝重，语气坚定：“一个人学好不容易，学坏只是一念之差的事。当年耳东去钱家庄，正是受面前这些杂七杂八秘籍的蛊惑，起了歹心，糟践了钱员外的女儿，从而引来杀身之祸。所以说，无论是做人还是出家做道士，一定要时时刻刻约束自己的言行，时时刻刻审视自己是否走了歪路。”
董绥红了脸，轻声道：“师父，徒儿记下了！”
昨天晚上，第一次进师父的书房，这让董绥好几个时辰激动不已。激动过后，董绥仔细回想师父书房里的布局及所藏经书的规模。
让董绥感到疑惑的是，师父开书房门、关书房门时，还要念一遍咒语。
为了让师父不再关注自己此刻的心思，董绥问：“师父，开关门为何要念咒语？”
昱凡道长说：“书房内有孤本绝本秘籍，而有些秘籍所记录的功法，能降妖除魔，有些秘籍就像耳东留下的这几本，只是以毒攻毒时才用到，像这样的秘籍，一旦落到坏人手里被其掌握，就成了杀人越货、劫财敛财的工具。师父之所以在开关书房设置咒语这一关，就是担心，如果不按照正常程序开关书房、书房里面有一套自毁自焚的机关，一旦坏人破门而入，里面的自毁自焚机关自动启动，所有的经书秘籍及什物，在半个时辰内全部化为灰烬！”
董绥惊问：“也包括师父家传的那本秘籍吗？”
昱凡道长回道：“是的！真到了那个时候，说明师父生命已经收到严重威胁，像身外之物已经无暇顾及，只能用这种办法来销毁！”
董绥点头。
仿佛危险就在眼前，昱凡道长稳了稳心神，说：“至于咒语的内容及如何念咒语，师父以后会说给你！今天拿出来的这几本秘籍，如果不看时，暂时放到南屋炼丹房里从东数第一个炼丹炉里，这里有一段咒语，为师交给你，与书房的咒语一样，一旦有人擅自打开那个炼丹炉，里面的经书秘籍会被销毁！这也时为了防止耳东留下来的这些东西一旦散落民间，成了害人的东西！”
昱凡提起毛笔，在一张宣纸上写下一段咒语，并快速教会董绥如何使用！
董绥念了几遍，师徒二人来到炼丹房，念咒语将第一座炼丹炉的门打开，关上后，又念了一遍咒语，再用力，炉门已经无法打开。
恰在此时，旺财来到院内，轻声喊道：“师父，该用饭了！”
昱凡道长在前、董绥紧随其后，从炼丹房出来，担心旺财进到屋里看到桌上的咒语，昱凡道长说：“你先去吧，我无尘随后就到！”
旺财试图还想往屋里走，昱凡道长补充道：“去吧！”
旺财只好止步，一脸尴尬转身往外走。
董绥望着旺财的背影，心说：“看来师父是铁了心不收旺财为徒了！刚才分明是防着旺财，旺财是哪个地方让师父对他彻底失去信心！”
董绥来到桌前，低声道：“师父，徒儿已经将咒语熟记心中，这咒语------”
未等董绥说完，昱凡道长说：“快把它烧了！不是师父不相信旺财，凡事要分出远近，一些事情是好兄弟，但是，一些事情，即便是好兄弟，也有有所避讳！”
蛊术是一种古老神秘的巫术。在中国古代传说中，蛊是把各种毒性强大的毒虫放在一个器皿中，让它们互相残杀，最后活下来的那只毒虫就被称为“蛊”。
蛊术常和害人的邪术联系在一起。比如，传说有人会用蛊术操纵蛊虫进入人体，给中蛊者带来各种病痛，甚至是精神错乱。不过，从科学角度看，没有证据显示这种操纵蛊虫害人的蛊术是真实存在的。在一些少数民族文化里，蛊术还带有神秘色彩，是祭祀等传统仪式的一部分，有着特殊的文化寓意。