为了进一步激发孩子们对环保的热情和积极性，晓峰和慧敏精心策划了一场别开生面的环保创意比赛。他们提前在学校里张贴了精美的海报，向孩子们详细介绍了比赛的规则和要求。
“小朋友们，发挥你们的想象力，用废旧物品变出神奇的宝贝哟！”晓峰笑容满面地向孩子们宣传着。
慧敏也在一旁补充道：“对呀对呀，让我们看看谁是最有创意的环保小能手！”
孩子们听到这个消息，一个个都兴奋不已，迫不及待地开始准备起来。
比赛的那一天终于到来了，教室里摆满了孩子们精心制作的作品。有利用废弃塑料瓶做成的五彩花瓶，有用旧纸盒搭建的城堡，还有用冰棍棒拼接成的小木屋，真是琳琅满目，让人目不暇接。
慧敏在作品之间穿梭着，仔细欣赏着每一件作品。当她走到一个用易拉罐做成的小飞机前时，忍不住惊叹道：“哇，这个用易拉罐做的小飞机太酷了！”她的眼睛睁得大大的，满是惊喜和赞赏。
晓峰听到慧敏的惊叹，也快步走了过来。他仔细端详着这个小飞机，竖起大拇指，说道：“大家都太有创意啦！这小飞机的翅膀做得真是精致，小朋友一定花了不少心思。”
制作小飞机的小男孩听到夸奖，脸上洋溢着自豪的笑容，说道：“晓峰老师，慧敏老师，我可喜欢这个小飞机啦，我做了好久呢！”
慧敏笑着摸了摸小男孩的头，说道：“宝贝，你真棒！你让这些废旧的易拉罐有了新的生命呢！”
晓峰继续在教室里走着，看到一个用旧衣服改造成的可爱布娃娃，不禁赞叹道：“哎呀，这个布娃娃做得太可爱啦！”
慧敏凑过来看了看，也连连点头：“是啊是啊，这针脚缝得真细密，小朋友的手工真不错！”
孩子们围在晓峰和慧敏身边，期待着他们对自己作品的评价，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
一个小女孩拉着慧敏的衣角，怯生生地说：“老师，您看看我的花瓶好不好看？”
慧敏低头看去，只见一个色彩斑斓的花瓶，是用废弃的饮料瓶涂上颜料制作而成的。“哇，宝贝，这花瓶太漂亮啦！老师都想拿回家去摆着呢！”慧敏夸奖道。
小女孩听了，开心地笑了起来。
晓峰看着孩子们充满期待的眼神，心里满是感动。“这些孩子的创造力真是超乎想象，他们用自己的小手，为环保赋予了新的意义。”他暗暗想着。
在评选环节，晓峰和慧敏认真地比较着每一件作品，心里十分纠结。“慧敏，这个城堡做得很有创意，但那个小木屋也很精巧，太难选啦！”晓峰挠着头说道。
慧敏也皱着眉头说：“是啊，每个孩子都付出了努力，都很优秀呢。”
经过一番艰难的抉择，最终评选出了各个奖项。
当晓峰和慧敏宣布获奖名单时，教室里响起了热烈的掌声和欢呼声。
“获得一等奖的是……”晓峰故意拖长了声音，制造出紧张的气氛。
“是小明同学的易拉罐小飞机！”慧敏大声宣布道。
小明兴奋地跑上讲台，接过奖品，大声说道：“谢谢老师，我以后会做更多环保的东西！”
晓峰笑着说：“好呀，期待你的新作品！”
看着孩子们那一张张因为自己的作品得到认可而绽放的笑脸，晓峰和慧敏感到无比的欣慰。
慧敏心想：“这次比赛真是太成功了，孩子们的热情这么高，以后要多举办这样的活动。”
晓峰也在心里计划着：“接下来，可以组织孩子们把这些作品展示给更多的人看，让大家都感受到环保的魅力。”
比赛结束后，孩子们还沉浸在喜悦中，互相交流着制作的经验和心得。
“我下次要用旧轮胎做个秋千！”
“我要把家里的废纸箱都做成小动物！”
听着孩子们的讨论，晓峰和慧敏相视一笑，他们知道，环保的种子已经在孩子们的心中深深地扎下了根，并且正在茁壮成长。